刍议小学体育课堂学生安全意识的培养

小学阶段,体育课的设置一方面是锻炼孩子们的健康的体魄,阳光的心态;另一方面是促进学生形成扎实的知识素养,培养孩子们吃苦耐劳的优秀品质。尤其在参加体育运动方面,让孩子们态度端正,培养极大的兴趣。本文立足于小学体育课堂这一研究本体,抓住体育课堂孩子们安全意识的培养这一方向进行研究,引导学生形成体育课上的自我保护意识的形成,提升自我保护能力,继而促进学生安全有效的上好体育课,以期对相关研究有所借鉴意义。