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初中体育教学提升学生主动参与策略探讨

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摘要 初中主要进行两种类型的教育,一种是文化课程教学,另一种是体育课程教学,两种课程之间的关系相辅相成,体育课程的教学使得学生懂得如何进行锻炼,只有拥有好的身体才能真正地进行更高效率的学习。而在初中体育教学的过程中,应当注重培养学生的主动参与,通过一些常识性的原理与实际锻炼进行结合,使得学生的学习积极性得到提升,对培养其主动参与体育活动的积极性有着极大帮助。
作者 高伟
机构地区 青岛沧口学校
出处 《体育风尚》 2019年第5期154-154,共1页 Sport & Style
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共引文献8

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