摘要
核心素养指的是人整体的修养,其包含了外表形象、知识水平与能力、道德品质和价值观等多方面的内容,培养学生具备良好的体育核心素养,不仅能促进学生掌握良好的体育运动技巧和形成终身体育锻炼的理念,同时还能促进其成为一个德智体美全面发展的人才,因此,相关教学人员在课堂教学中需积极探寻提升学生体育核心素养的策略。本文主要简述了体育核心素养的含义与作用,并总结了几点关于课堂教学中提升体育核心素养的策略,以期能为体育教学工作者提供有效的参考。
出处
《体育风尚》
2019年第6期174-174,共1页
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