高中体育教学中健康教育的实施现状及改善策略研究

当下的教育环境中,学生进入高中阶段学习后,面对着巨大的升学压力,从学校到家长甚至学生自身都开始自主的压缩体育锻炼的时间,为其他科目的学习和复习腾出时间。此时学生的健康状况在高中阶段遭遇心理和身体的双重压迫,导致学生心理承受度低、身体素质大幅下滑,无法承担强大的学习压力,反而造成了成绩的下滑。如此恶性循环对学生的发展和学校的教育效果都带来负面的影响。因此有必要重视高中阶段体育教学中健康教育。本文阐述了体育教学中健康教育的概念和重要性;在体育教学中健康教育的实施中存在的问题;提出高中体育教学中改善健康教育的主要策略,目的在于提升学生健康思想意识,保持良好的身心健康状态,投入到高中的学习中去。