小学体育教学中有效合作学习策略的研究

体育教学要从小学阶段抓起,在教学过程中学生彼此合作学习,更有利于学生有效的进行体育运动练习。建立小组合作学习模式,可以培养学生的合作能力,是优化课堂教学的一种好手段。本文将通过介绍合作学习的好处,来探究在小学体育教学中有效合作学习方式的可用之处,并对小学体育教学过程中如何进行更好的合作学习形式的利用作简要分析。