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体育教师应具备的几种应变能力
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摘要
在体育教学中,学生的兴趣、情绪、注意力等始终处于变化状态中。要提高体育教学的效果,体育教师必须具有多种应变能力。 1.对学生情绪的应变能力。体育教师必须学会观颜察色,根据观察的结果判定学生的情绪,在判断的基础上,采取相应的措施和手段。 2.对季节气候的应变能力。体育教学受季节、气候影响。
作者
宋廷山
出处
《体育教学》
1992年第1期53-53,共1页
Teaching of Physical Education
关键词
应变能力
体育教学
季节气候
气候影响
学生情绪
教学内容
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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