利用马克思主义矛盾分析法研究小学生品德行为问题

矛盾分析法是马克思主义社会科学研究方法中最基本的研究方法。在教育现象研究领域中运用马克思主义矛盾分析法,就要辩证地看待矛盾,承认矛盾的普遍性和特殊性。运用马克思主义矛盾分析法考察、分析小学生品德行为问题,能够为一线教师引导小学生品德行为问题提供理论武器支持。