摘要
体育课堂文化是体育课堂教学过程中师生之间"教与学"的理念,并且相互影响师生行为改变一种课堂文化。体育课堂文化的发展有助于形成高绩效的体育课堂教学效果;建立融洽的师生关系;督促学生形成正确的个人价值观念。探究体育课堂文化元问题,厘清体育课堂文化基本元素,反思体育课堂文化存在弊端,构建民主平等、自主探究的体育课堂文化,实现体育课堂教学内容上多元化,重新诠释体育课堂文化的内涵和本质。
作者
谷茂恒
范运祥
GU Maoheng(Security Technology Vocational College of Hunan,Changsha 410000,Hunan,China)
出处
《体育科技》
2018年第5期105-106,共2页
Sport Science and Technology
基金
湖南省教育科学"十二五"规划课题体育教学学术元问题研究XJK014CTW002
湖南省教育科学"十三五"规划课题:新时代高校体育文化使命研究课题编号:XJK18CTW002