浅谈英语国际音标的教学方法

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摘要英语是国际通用的交际工具。英语教学的目的是培养学生使用这种交际工具的能力。而要学好英语,掌握语音是先决条件。语音不仅是语言的本质,而且是语言教学的基础。语言丢掉了语音,便成了死的语言,不言而喻,攻克语音关是学好英语的重要一环。学习英语语音,仅仅依靠词的拼写是不够的,必须借助一套规定一个符号只代表一个音素的音标,作为记音的工具。以提高学习效率。尽管有多种音标体系.

作者陈丽敏

出处《体育科学研究》 1989年第2期61-62,60,共3页 Sports Science Research

关键词语音关教学方法语言教学学习效率记音语音学习语音教学习惯化汉语语言舌位

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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体育科学研究

1989年第2期

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