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厦门特区中学生课余训练与文化学习关系的研究 被引量:1

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摘要 通过对厦门特区中学生课余训练与文化学习情况的调查分析,认为各校领导及教师对学生课余体育训练是否重视、措施是否得当,工作是否协调以及家长是否支持是影响学生课余体育训练与文化学习关系的主要因素。
出处 《体育科学研究》 1992年第2期5-8,共4页 Sports Science Research
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