摘要
为了探索体育教学科学化的路子,最近我们在一个教学班上做了一些实验。实验前后对学生的身体形态、身体机能和运动能力进行了一般性的检查,在掌握必要资料的基础上从学生体质发展状况着眼进行分析对比,摸索科学的锻炼办法,以期有效地发展学生身体,增进他们的健康。实验是这样进行的。 1、用极限强度(最大力气)跑1000米,检查学生能承受的运动量。检查结果:脉搏次数达到170次/分以上者19人,160次/分以上者53人,150次/分以上的33人,
出处
《体育师友》
1981年第1期42-43,46,共3页
