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篮球教学不应让学生过早投篮
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摘要
在篮球教学中,学生都爱投篮,但中篮的并非其技术动作都正确,有时不正确的投篮动作也能命中。学生在初学投篮时,直接获得的动作效果对于动作的形成是很有影响的。比如初学者用不正确的动作投篮,投篮成功往往会给投篮者带来一种满足感。因此,很可能会模仿这一错误动作。久而久之,其错误动作就会定型。所以,学生未掌握基本方法和未形成基本概念之前,不应过早投篮。那么,学生什么时候开始投篮最好呢?笔者认为,在教师清楚地讲解和正确地示范投篮技术动作后,经过以下几个步骤再进行正式投篮为好:①原地徒手模仿投篮练习。
作者
李可可
机构地区
上海师院体育系 研究生
出处
《体育师友》
1984年第4期10-10,共1页
关键词
篮球教学
投篮动作
三人
力感
语言评价
练习过程
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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体育师友
1984年 第4期
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