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在体育教学中重视激发学生的情感
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摘要
积极情绪,对人体的生命活动起积极作用。它能充分发挥有机体的潜力,提高脑力和体力劳动的效率和耐久力。在体育教学中,教师要重视学生的情感变化,并积极进行引导,使学生的情感不断得到丰富和发展,始终情绪高涨地上好体育课。我的做法和体会是:一、充分运用美的因素。
作者
黄业汉
机构地区
阳江县第一中学
出处
《体育师友》
1985年第2期2-3,共2页
关键词
体育教学
耐久力
情绪高涨
队列练习
示范讲解
队列动作
示范动作
精神饱满
动作概念
学习动机
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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体育师友
1985年 第2期
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