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给学生编个体育专用号码
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摘要
近年来,我在新学期给学生排队编组的时候,先将每个教学班分为四组,每组分成前后两排,根据每个学生的高矮站位顺序,如图所示依次编上号码,再把学生的号码和姓名一并抄写在教师用的点名(记分)册上。并规定这一号码为每个学生在体育活动中专用的号码。经多年的实践证明,使用这种“号码”,有以下几点好处。 1.便于检查人数。按考勤规定,在上课、做操和课外活动的集合整队时,如有同学缺席,则暂时空出该缺席同学的站位。这样,哪位同学缺席,教师便能一目了然。
作者
李洪森
机构地区
上海市第五中学
出处
《体育师友》
1986年第1期23-23,共1页
关键词
检查人数
实践证明
技术辅导
排数
补位
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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体育师友
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