对广东省“中学体育试用课本”的看法

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摘要我校正式使用《广东省中学体育试用课本》一年多了。“体育课本”的出现,防止了体育课无所适从、盲动盲从现象,也为学校领导评价体育教学效果提供了客观依据。学生有了课本,课前心中有数;教师备课有了蓝本,教学组织安排就更加完善;一些没有受过专业训练的体育教师,还可以通过学习钻研教材,从中提高业务技术水平,为上好体育课奠定了基础。当然,“试用课本”初次编写,免不了还存在不足之处。本着共同研究完善“

作者欧阳俊杰

机构地区顺德一中

出处《体育师友》 1986年第1期33-33,38,共2页

关键词中学体育体育课本体育教学效果教学组织业务技术水平学习钻研专业训练体育实践体操项目身体发展

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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体育师友

1986年第1期

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