如何对付学生的逆反心理

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摘要我们在体育教学中经常会遇到这样一些学生,他们在上课时注意力不集中,对老师所讲授的动作技术听不进去,练习动作也不能积极、认真,甚至产生对抗心理。少数体质弱、基础差、技术水平低的学生表现就更为突出。我们称这种老师说正,学生却产生一种负的感觉现象为“

作者李青林

出处《体育师友》 1987年第5期29-29,共1页

关键词体育教学动作技术对抗心理技术水平交往过程体质弱消极被动观摩比赛期望目标思想教育

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体育师友

1987年第5期

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