期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

怎样消除疲劳

下载PDF

导出

摘要连续几小时的看书写字,特别是二个课时的连堂考试,神经处于高度紧张的工作状态,常常引起大脑疲劳,有的头晕目眩、昏昏欲睡,有的注意力分散,学习效果不好。如何消除这些现象呢?下面介绍几种常用办法。 (一)

作者张代富

机构地区湖北省石首市第一中学

出处《体育师友》 1987年第5期42-42,共1页

关键词脑疲劳学习效果面部肌肉工作状态深呼吸法前推舒筋活络下推摩擦法活动方法

分类号 G6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1谭星姐姐.谭星信箱[J].初中生（阅青春）,2004,0(12):42-43.
2赵亮.摩擦法鉴定香油[J].恋爱．婚姻．家庭（养生）,2018,0(4):49-49.
3邱翠蓉.高中班主任心理辅导的重要性和有效方法的探讨[J].新课程,2018,0(9):228-228.
4王素晴.《指南》精神下美术欣赏活动方法[J].山东教育（幼教版）,2018,0(1):45-46.
5邢燕彬,俞海霞.针灸治疗面瘫的疗效观察[J].针灸临床杂志,1998,14(10):15-16. 被引量：1
6张兰贞.小学数学教学要做足“实践”的功课[J].学周刊,2018(14):102-103. 被引量：3
7包黎明.糖尿病患者不同手指采血方法对血糖测量值的影响[J].世界最新医学信息文摘,2017,0(51):208-208. 被引量：3
8陈一鹏,曹卫民.胶圈在体育教学中的应用[J].首都体育学院学报,1988,3(4):40-41.
9宋少卫：知识记不住怎么办[J].高考金刊（文科版）,2014,0(3):19-19.
10潘菲.初中音乐课堂的教学方法探究[J].新课程（中学）,2018,0(3):77-77.

体育师友

1987年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部