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“be+不定式”结构用法知多少

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摘要 在人教版高中英语教材中,“be+不定式”结构先后出现了10多次,学生对其用法常感到困惑。笔者现联系课文中的例句将此结构的用法归纳如下: 1.不定式(短语)用作表语,解释主语的具体内容。例如:
作者 葛余健
机构地区 江苏省苏州中学
出处 《英语知识》 2003年第10期39-40,共2页 The Knowledge of English
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