政治现象的含义与辨别
-
1李海.一份体现实践和创新精神的试卷——评2000年全国高考政治试题[J].中学文科(高中),2000(10):30-30.
-
2梁建军,何恩萍,詹强.浅谈思想政治课教学中学生能力的培养[J].教学与管理(中学版),1996,0(4):42-42.
-
3许冬玲.当代大学生政治观的现状与思考[J].邵阳学院学报(社会科学版),2004,3(3):113-115. 被引量:5
-
4黄生元.浅谈逻辑知识在政治课教学中的作用[J].苏州科技学院学报(社会科学版),1997,0(5):89-89.
-
5任亚萍.南宋宰辅的出身与政治领域有关现象的分析[J].中学课程辅导(教学研究),2009(8):117-118.
-
6梁晓惠.新课程理念下高中思想政治课的有效教学[J].中学课程辅导(教师教育),2012,0(9):36-36.
-
7陈金明.浅谈时政热点在思想品德课中的适时渗透[J].俪人(教师),2014(7):94-94.
-
8朱慧澜.时政案例在初中思品教学中的运用[J].都市家教(下半月),2014,0(12):173-173.
-
9徐国香.学生独立分析时政能力的培养[J].知识窗(教师版),2011(10X):31-31.
-
10刘晓燕.新课改背景下高中思想政治课的有效教学[J].学子(理论版),2016,0(17):24-24.
;