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我们是如何推广珠心算教育的
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摘要
一、抓好典型,以点带面逐步推广 珠心算教育在大连地区开展已有十年历史。1992年前后,我们在庄河实验小学抓点,最先是找了十几个一二年级的小学生以课外活动小组的形式学习珠心算。通过学习珠心算,这些孩子逐渐对珠心算产生了兴趣,学习成绩特别是数学成绩明显提高。
机构地区
大连市珠算协会
出处
《珠算与珠心算》
2003年第4期44-45,共2页
Abacus and Abacus Calculation
关键词
珠心算教育
大连市
学习成绩
教师培训
第二课堂
小学
数学教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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珠算与珠心算
2003年 第4期
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