加入WTO后教师应具备五种能力
-
1钟兰兰.在合作中交流[J].江西教育（管理版）（A）,2003(12):27-27.
-
2谢长禄.试论小学语文教师素质提高的有效对策[J].科学咨询,2007(12):44-45.
-
3马海利.浅谈大学教师应具备的综合素质[J].山西农业大学学报（社会科学版）,2002,1(3):277-279. 被引量：1
-
4黄朝勇.高中学生交流能力在数学教学中的培养探究[J].大观周刊,2012(19):225-225.
-
5张改玲.如何在语文教学中提高学生的心理健康教育[J].学周刊（下旬）,2012(9):16-16.
-
6杨华.学生自主管理实施之策略[J].儿童大世界（教学研究）,2016(6):10-10.
-
7封彦琴.师爱与素质评价[J].学苑教育,2010(2):7-7.
-
8唐莹.强化口语交际,构建“适性”课堂[J].小学时代（教师）,2012(3):82-82.
-
9黄利红.语文课堂交流展示的有效策略[J].语文教学与研究（综合天地）,2013(10):82-82.
-
10钟艳宜.交互式电子白板在初中物理教学中的应用[J].俪人（教师）,2016,0(4):133-134.
;
