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自主参与合作互动———《jqx》课堂实录及评析

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摘要《jqx》课堂实录及评析。创设故事情境 ,使学生在找音节做游戏中主动学习 ,在动手操作中回顾旧知。

作者唐树梅田芳

机构地区甘肃

出处《小学教学设计（文科版）》 2003年第10期31-33,共3页

关键词汉语拼音课堂教学小学《JQX》教学案例

分类号 G623.21 [文化科学—教育学]

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小学教学设计（文科版）

2003年第10期

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