出处
《煤炭高等教育》
2003年第5期116-116,共1页
Meitan Higher Education
同被引文献7
-
1滕星,马效义.中国高等教育的少数民族优惠政策与教育平等[J].民族研究,2005(5):10-18. 被引量：133
-
2王长乐.'宽进严出'高教模式的基本特征.煤炭高等教育,2002,(5).
-
3王正威.高校扩招后必须“宽进严出”[J].洛阳师范学院学报,2000,19(3):78-79. 被引量：5
-
4谢菲.论我国高等教育中的少数民族入学优惠政策[J].经营管理者,2010(11X):266-267. 被引量：2
-
5郑堤,龚秉周,潘晓彬,费春华,蒋亚南,周嵘,李国平,楼应侯.宽进严出,势在必行[J].高等工程教育研究,2002,50(5):32-34. 被引量：3
-
6杨学新,刘艳玲.从“严进宽出”到“宽进严出”——试论我国高校人才培养模式的改革[J].河北师范大学学报（教育科学版）,2003,5(2):36-39. 被引量：16
-
7龚本正,龚毅.高等教育应走宽进严出的路[J].中国高等教育,2001(Z3):33-34. 被引量：8
二级引证文献3
-
1张起勋,赵宏伟,张忠元,邵承会.浅谈大学工科专业基础课教学与实践[J].长春理工大学学报（社会科学版）,2013,26(6):189-191. 被引量：13
-
2张星星.我国少数民族高考优惠政策研究[J].西部素质教育,2017,3(12):91-91.
-
3靖磊,王忠诚,汪灵丹,符朝曦.新农科建设背景下提升林学专业本科毕业论文质量的途径探讨[J].湖南林业科技,2020,47(5):110-114. 被引量：2
-
1熊丙奇.如何理解农村考生放弃高考[J].四川教育,2011(10):1-1.
-
2王春利.谈课题问答的角色转变[J].山东教育,1998,0(7):27-27.
-
3刘显忠.论当前高校学生管理工作的重点[J].重庆邮电大学学报（社会科学版）,2006,18(4):607-608. 被引量：6
-
4周学智,周博智.牢固树立社会主义荣辱观做新时代合格大学生[J].管理观察,2010(1):242-243.
-
5薄红英.现代教育技术与大学生素质教育[J].河南商业高等专科学校学报,2000,13(2):80-80.
-
6张金耀.浅谈高职院校的辅导员工作[J].出国与就业（就业教育）,2010(7):42-43. 被引量：1
-
7石丽萍.爱国主义是学校教育的主旋律[J].医学教育,2003(3):27-28.
-
8张明蕊.浅谈民办高校艺术专业学生核心价值观教育[J].艺术品鉴,2015(8).
-
9张敏林.大学生思想道德教育与学风建设相关问题研究[J].才智,2009,0(31):180-180.
-
10唐一纯.以德育教育为视角谈合格大学生的培养标准[J].时代教育,2015,0(7):139-139.
;
