数学之美在简明
Mathematical Aesthetic is Concise
-
1江高文.例谈数学的统一美[J].中学数学,2004(2):45-45.
-
2景样慧.挖掘数学的内在美 激发学生的学习兴趣[J].中学课程辅导(教学研究),2012,6(20):125-125.
-
3丁士亲.浅谈小学数学美的教育[J].山东教育,1998,0(17):38-38.
-
4李爱龙.数学中美的教育[J].中国石化教育,2003(1):19-20.
-
5刘开明,谢贤祖.圆锥曲线的一个统一性质[J].福建中学数学,2014(9):7-8.
-
6暨洪彪.挖掘数学美 享受数学快乐——例谈在高中数学教学中强化美育功能[J].南平师专学报,2006,25(4):163-166. 被引量:1
-
7李继超.浅谈数学教学中的数学美[J].时代教育,2009(9):170-170.
-
8冯泽松.论中学物理教学中的美学教育[J].物理教师(高中版),2002,23(11):43-44.
-
9冯利,王建.浅谈数形结合思想在初中数学教学中的应用[J].中学课程资源,2015,0(9):57-58. 被引量:1
-
10谭继军.数学美在中学数学教学中的应用[J].课程教育研究(学法教法研究),2017,0(2):67-68.