国际营销课程考试改革初探

考试是教育效果测量的主要形式,是教学本身的一个重要环节.它具有显示功能、反馈功能和导向功能.高等职业技术教育,作为高等教育与职业技术教育的有机结合体,在具体课程教学中所设定的考试方式,也同样具有上述作用.因此,课程考试内容和方法的设定,将直接影响高等职业技术教育的教与学两个最基本的方面.笔者曾在所教授的高职商务英语专业<国际营销>课程中进行了有关的考试改革,并取得了一定的经验,现将改革过程记录于此.