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面向人的全面发展的高职教育课程改革
被引量：
20
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摘要
目前许多学校高职教育课程仍属于普通本科压缩型或普通专科移植型,不能适应高职教育对象的全面发展,因此必须进行改革.本文在分析社会发展对人的全面发展的要求的基础上,提出了高职教育课程改革应重视体育课程和心理健康指导课程、坚持文化课的基础性地位、突出专业课的实用性、适当开设综合课程、加强课程的开放性.
作者
王浪
凌云
机构地区
湖南农业大学职教学院
出处
《职教论坛》
2003年第20期8-10,共3页
Journal of Vocational Education
关键词
全面发展
高职教育
课程改革
综合课程
课程设置
课程内容
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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