多媒体在物理教学中的作用

学生普遍反映物理难学,学习效率很低.为探明原因,本人通过如下两种方法:一是调查研究法.通过问卷调查,交谈访问,研究学生在物理学习中到底存在哪些问题.二是统计分析法.对学生的作业,测试卷进行统计,哪些类型的习题出错率高.发现:①对那些物理现象不明显和无法用实验来引入的物理概念、物理规律,学生很难理解,无论教师怎样详细、精僻的理论加以表述,学生仍难以理解.②对传统的教学模式"满堂灌",容易疲劳,注意力难集中,学习效率低.这样对物理就产生一种畏惧心理,阻碍了他们学习物理的情趣.如果我们能运用现代化教学手段,对传统的教学方法进行改进,那么就解决了上面的问题.下面就运用计算机多媒体辅助教学,提高物理课堂教学质量谈几点经验.