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职业院校学生触网心理透视与对策
被引量:
1
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摘要
为了沟通信息,交流思想,正确应用网络资源,共享网络科学知识,共同提高学生的网上信息素养,2003年3月至6月,江苏海事职业技术学院在全校学生中进行了'因特网网上学习生活情况调查'。
作者
陈友放
机构地区
江苏海事职业技术学院
出处
《交通职业教育》
2003年第5期38-40,共3页
关键词
职业院校
学生
因特网
心理分析
对策
从众心理
利弊分析
网络道德意识
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G41 [文化科学—教育技术学]
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交通职业教育
2003年 第5期
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