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如何实施情感教育之我见
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摘要
所谓情感教育,是指教师在教书育人过程中,以教育心理学理论为指导,针对学生生理、心理和认识特征,充分激发和培养学生积极健康向上的情感,发挥情感教育的功能。首先,教师要更新观念,明确情感教育目标。
作者
关菲明
机构地区
广西交通高级技工学校
出处
《交通职业教育》
2003年第5期58-59,共2页
关键词
情感教育
教学过程
校园环境
情感体验
分层次教学
因材施教
职业教育
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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交通职业教育
2003年 第5期
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