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面对课改的挑战

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摘要 任何一种新观念的确立,都是对旧观念的变革,而变革的往往是那些我们已经驾轻就熟的东西,这对许多人来说,不是容易接受的。
作者 牟学晓
机构地区 南京田家炳中学
出处 《学校管理》 2003年第5期40-41,共2页

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