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系统教学设计与建构主义教学设计——两种对立的教学设计观 被引量:10

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摘要 本文主要讨论了系统教学设计和建构主义教学设计的基本观点 ,对它们的理论基础以及教学任务、教学目标、教学策略和教学评价等教学设计的几个方面作了较系统的对比分析 ,并对两种教学设计理论的特点及不足给予评述。文中试图对教学设计的发展和理论流派给予揭示 。
作者 李康
出处 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第10期23-27,共5页 E-education Research
基金 教育部"十五"规划课题 中央电教馆"十五"重点课题的阶段性成果
  • 相关文献

参考文献8

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二级参考文献3

共引文献825

同被引文献136

引证文献10

二级引证文献15

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