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摘要 “反思”在字典中的解释有“回头”的意思。只有多对已经历过的进行思考,才能为前行积蓄更多的力量。在柳栋老师的这篇反思中,我们看到目前的研究性学习有着这样那样很多的问题,甚至是不容乐观的。深刻的反思是为了更好的明天,我们共同期待……

作者柳栋

机构地区惟存教育实验室

出处《信息技术教育》 2003年第12期13-13,共1页 Information Technology Education

关键词研究性学习高等教育科学研究学习环境

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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信息技术教育

2003年第12期

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