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物美、价廉的多媒体教室——巧用分屏器实现一机多屏

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摘要 本文的作者以一个小型的多媒体演示教室为实例,介绍了利用分屏器实现一机多屏的多媒体演示教室的具体操作方法,不仅弥补了投影机演示不能面面俱到的缺憾,还可以再利用学校的淘汰机器,变废为宝,实在是一举两得、意义重大……
作者 张铁龙
出处 《信息技术教育》 2003年第12期124-126,共3页 Information Technology Education
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