优化课堂提问 激发探索欲望

课堂提问效果的好坏,往往成为一堂课成败的关键。随着教改的深入,越来越多的教师对这个问题的认识有所深化,实践上也有所创新。然而,并非所有的课堂提问都能达到预期的目标,那么教师怎样才能提高自己的课堂提问效果呢?笔者根据多年来的教学经验和体会认为着重应注意以下几个方面:(1)趣味性。