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对赏识教育的思考

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摘要 一、赏识教育——新世纪教师必备的素质 赏识就是欣赏、赞赏,它的本质就是爱。爱是深深的理解和接受。教师的爱,是学生心中的雨露和阳光。只有爱学生,才能使师生之间缩短距离,增强了解和沟通,产生心灵的共鸣。
作者 黄钧华
出处 《陕西教育(教学)》 2003年第11期16-16,共1页

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