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教给学生更好的记忆方法
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摘要
英语的词汇量很大,中学阶段学生要打好基础,至少应掌握2500个以上单词,但实际上英语学不好的学生,其主要原因与单词记忆有关,那么怎样才能牢记所学单词呢?笔者认为首先要让学生消除思想障碍,既要有“一定记住”的紧迫感,又要有“一定能记住”的信心。下面介绍几种方法,供参考。
作者
杨智慧
李元元
出处
《陕西教育(教学)》
2003年第11期24-24,共1页
关键词
学生
记忆方法
中学
英语教学
英语单词
分类号
G633.410.2 [文化科学—教育学]
G633.410.2 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
2003年 第11期
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