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浅谈数学思想
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摘要
初中数学中涉及到的思想方法有代数的思想、转化的思想、分类的思想、数形结合的思想、方程的思想。 一、代数的思想 初中数学所面临的是字母化符号体系,“用字母表示数”是实现数学世界符号化的基础。数学中设计符号,运用符号不仅可以用来分析、推理和论证,而且还可以用来进行数学中的发现与创造。如运用平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2,可以简便运算(2a-3b+c+4)(2a-3bc+4)=(2a+4)2-(3b-c)
作者
陈桂香
出处
《陕西教育(教学)》
2003年第11期30-30,共1页
关键词
数学思想
初中教育
数学教学
思想方法
代数
数形结合
分类讨论
分类号
G633.602 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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