对中学生个性化教育的探索
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1董正璟.坚持“以人为本”的教育理念[J].江苏教育,2003(02A):27-29. 被引量：3
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2人文主义教育的基本特征[J].教书育人（教师新概念）,2005,0(4):38-38. 被引量：1
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3于泽元.杜威与实用主义教育思想[J].今日教育,2007(03S):24-25.
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4王坤庆.新世纪人文主义教育价值观思考[J].教育研究,2000,21(8):19-22. 被引量：22
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5笪晓慧.渗透人文主义教育,实施生物情感教学[J].考试周刊,2014(7):155-155.
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6尚华燕.历史教学中如何渗透人文主义教育[J].文教资料,2008(19):126-127.
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7邵正义.新课程体系下中学生英语学习能力的培养[J].新课程（教育学术）,2013(6):179-179. 被引量：2
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8金祎.家庭人文主义教育对幼儿成长的意义[J].考试周刊,2015,0(6):181-181.
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9陈淑君.谈人本化英语教学中语感的培养[J].福建教育学院学报,2005,2(2):80-81.
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10赵同森.人文主义教育的变迁及启示[J].教育理论与实践（学科版）,2007,27(1):1-3. 被引量：11
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