浅议发展性学生评价的特点及实施
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1杨小稀.小学语文课堂教学评价初探[J].快乐阅读,2012(12):59-59.
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2李淑珍.试论学生潜在的自我评价——认识素质教育的新视角[J].教育科学论坛,2003(3):52-53.
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3陈艳香.发展性评价是教师成长的促进力量[J].教育教学论坛,2010(30):97-99. 被引量：1
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4蒋永成,公维美.由一节“课改课”引发的思考[J].山东教育,2007(1):41-42.
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5渠东剑.改革教学评价势在必行[J].江苏教育（中学教学）,2014(3):71-71.
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6陈晓端.论素质教育教学评价的特点[J].现代中小学教育,2001,17(11):52-53. 被引量：3
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7孙恭伟,孙婷.新课程的评价观(一)[J].江西教育（管理版）（A）,2004(8):42-42. 被引量：1
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8赵冉管.目标教学是“掌握学习”教育理论的集中体现[J].山西广播电视大学学报,2003,8(1):14-15.
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9周仲飞.老教师也有优点[J].科普童话（新课堂）,2014,0(10):45-46.
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10刘党桦.校长听课要且听且评价[J].辽宁教育,2015,0(5):1-1.
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