让课堂充满生命的活力

Let's Try Our Best to Enliven a Classroom

根据叶澜教授提出的教育教学理念———课堂教育教学“活力”的形成取决于一种“权利”价值的转移,主张教师在课堂教学过程中让学生能自主地、主动地、创造性地学习,使学生真正成为学习的主体,使学生真正实现“生动活泼积极主动地得到发展”。