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转变与优化:重新审视政府在教育发展中的职能
被引量:
3
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摘要
政府在教育发展中职能的适时转变与不断优化,是创建教育良好发展环境的前提。为此,政府应在不同教育领域分别突出主导职能和指导职能,通过教育立法和教育财政进行宏观调控,以促进教育全面、高效、快速和均衡发展。
作者
王强
龙春阳
机构地区
北京科技大学高等教育研究所
出处
《教育科学研究》
2003年第10期12-14,共3页
Educational Science Research
关键词
教育发展
政府职能
分类号
G46 [文化科学—教育技术学]
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教育科学研究
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