回归本体 凸显主体——解读“课程标准”中关于阅读教学的几个重要概念

语文到底应该让学生学习什么,语文教学必须遵循怎样的规律,如何才能让学生这个学习主体主动参与学习过程,对于这些问题,新的《语文课程标准》作出了极好的回答。本文便就“标准”中出现频率极高的几个词语进行解读。