古代教育文献类别及其流传浅议

近些年来,出土文物层见叠出,但研究古代社会形态仍然以古人存留下的文献典籍为主要依据。在古代学术尚未严格分科之前,记载和反映学术现象的文献典籍也无明显的学科之分,这样则造成了我们研究工作的困难。任何一门学科的研究,无论是哲学、历史,还是政治、经济,面对繁富的文献典籍。