认识论和藏书建设理论研究——评零增长理论和藏书建设研究方法论

当前全世界的图书馆由于财政上的困难都在谋求控制藏书的发展,藏书剔除和馆际合作成了藏书研究的重要内容。英国的大学拨款委员会把这些方面的研究综合起来提出了零增长理论:图书馆的藏书在达到满足读者需求的80—90%的规模后,在馆际合作的条件下,购进新书时应剔除相应的书,使藏书增长接近于零。①这一理论已对我国发生重大影响。但图书馆的藏书是信息资源,是科学即第一生产力发展的保障,搞零增长是破坏信息资源,在英国被斥之为“图书馆的慢性自杀”,零增长理论与辩证唯物主义认识论相悖不足据,但积累了有用的材料,批判地吸收其中的内容可以解决藏书建设工作的问题。