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大学英语听说学习中的若干问题

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摘要分析了大学生听说能力难以提高的几点原因,即词汇量不足、背景知识贫乏、语法知识的欠缺以及心理障碍等因素,还进一步强调一本好的教材在提高英语听力和口语方面所起的重要的和积极的作用.

作者马俪心

机构地区西安工程科技学院人文学院

出处《纺织高校基础科学学报》 CAS 2003年第3期271-273,共3页 Basic Sciences Journal of Textile Universities

关键词听力口语教材教学

分类号 H319 [语言文字—英语]

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纺织高校基础科学学报

2003年第3期

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