创新月月练
摘要
题1 将数字2,3用“+”、“-”、“×”、“÷”、“(?)”中的运算符号组合起来,要求2,3必须在根号“(?)”下,化简的结果是2^(1/2)或2^(1/3)的整数倍.
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1周玉玲.物理创新月月练[J].中学生数理化(初中版初二),2004(5):86-86.
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2吴健,王洪安.创新月月练[J].中学生数理化(初中版初二),2003(12):17-17.
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3于志洪,张玉柱.创新月月练[J].中学生数理化(初中版初二),2004(2):19-19.
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4于志洪.创新月月练[J].中学生数理化(初中版初二),2003(3):42-43.
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5万忠荣,谭伟华,潘丹志.创新月月练[J].中学生数理化(初中版初二),2003(7):11-11.
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6吕华彬,孙毅.创新月月练[J].中学生数理化(初中版初二),2003(4):14-14.
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7刘庭华,张琼芳.创新月月练[J].中学生数理化(初中版初二),2004(3):40-40.
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8吴健,蔡高泉.创新月月练[J].中学生数理化(初中版初二),2004(1):16-16.
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9卜启虎.创新月月练[J].中学生数理化(初中版初二),2004(4):18-18.
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10董健,张星.创新月月练[J].中学生数理化(初中版初二),2003(1):22-22.