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聪聪学数学 第6讲:特殊化好寻思路 一般化更显特征——正方形阴影问题的对称美感知
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《中学数学教学参考(初二初三学生版)》
2003年第9期62-64,共3页
关键词
数学
第6讲
特殊化
一般化
特征
正方形
阴影问题
对称美感知
初中
几何
教学
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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0
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0
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0
1
宋扬.
例析高中生物习题中的“阴影”问题[J]
.中学生物教学,2006(1):75-77.
2
姜琳.
巧求圆中阴影部分面积[J]
.初中生之友(学习号)(下),2010(10):39-40.
中学数学教学参考(初二初三学生版)
2003年 第9期
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