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走出“新型填鸭式”教学 被引量:4

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摘要 透过热热闹闹的课堂表面,拨开多媒体教学的面纱。我们便会惊奇地发现,有那么一些冠以“活动式”、“多媒体”等新型教学名称的课堂教学,本质上仍沿用传统的“填鸭式”教学方法,只不过进行了一番“改头换面”而已,我们不妨称之为“新型填鸭式”教学。那么,课堂教学改革便面临着一项新挑战,即如何——
作者 柯群帆
出处 《思想.理论.教育》 2003年第10期68-71,共4页
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