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再现学生生活在情境中教学——《小明的一天》教学设计

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作者胡阳平

机构地区广东

出处《小学教学设计（理科版）》 2003年第10期23-24,共2页

关键词生活情境《小明的一天》教学设计北师大版数学教学小学教学目标第一册

分类号 G623.502 [文化科学—教育学] G623.5 [文化科学—教育学]

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小学教学设计（理科版）

2003年第10期

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