活动设计中科学精神和人文精神的融合
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1孙清霄.新课程理念下的化学教学改革探究[J].俪人（教师）,2016,0(5):156-156.
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2邹晓辉.与时俱进 促进学生和谐发展[J].云南教育（小学教师）,2002,0(23):8-9.
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3吴福岭.浅谈新课程理念下初中化学教学方法探索[J].中国科技投资,2013(A13):353-353.
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4邢成才.新课程理念下的化学教学[J].东西南北（教育）,2010(8):81-81.
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5黄永久.解读开放性试题的特点和解题策略[J].新课程（中学）,2011(9):116-116.
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6吴振凤.提高英语复习质量的策略[J].试题与研究（教学论坛）,2011(9):70-70.
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7梁启萍.倾注人文关怀 彰显教师的人格魅力[J].中学教学参考,2012(27):28-29. 被引量：1
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8熊国志.物理教学中要注入人文关怀[J].陕西教育（教学）,2006(1):61-61. 被引量：2
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9刘少华.高等教育必须并举科学精神和人文精神[J].现代教育论丛,2000(6):36-39. 被引量：2
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10朱铁志.改造我们的思维[J].刊授党校,2012(4):1-1.
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